Au-delà de l'enfance: les utilisateurs adultes de CAA peuvent avoir besoin des symboles qu'ils souhaitent.

La communication améliorée et alternative (CAA) est souvent introduite aux personnes dans leur vie précoce. Beaucoup d'entre nous rencontrons pour la première fois des symboles CAA dans les salles de classe, les salles de thérapie ou les environnements de la petite enfance. En conséquence, la conception des symboles CAA a été historiquement façonnée par les besoins des enfants.

Mais les adultes qui utilisent la CAA ne sont pas simplement des enfants plus âgés. Ce sont des amis, des travailleurs, des partenaires, des militants, des patients, des citoyens et des parents. Ils ont des identités établies, des opinions, de l'humour et de l'expérience de vie. Lorsque les utilisateurs adultes de CAA sont soutenus avec des systèmes de symboles conçus principalement pour l'apprentissage des enfants, l'inadéquation peut être ressentie immédiatement, et peut-être douloureusement, sauf si le système a été un voyage de toute une vie de construction de graphiques de communication.

Pour des organisations comme Global Symbols, dont le travail atteint les utilisateurs de CAA tout au long d'une vie et à travers les cultures, cette distinction compte. Le choix des symboles n'est pas seulement une décision technique; il s'agit de dignité, de participation et d'être entendu en tant qu'adulte.