Çocukluğun Ötesinde: Yetişkin AAC kullanıcıları istedikleri sembollere ihtiyaç duyabilir.

Artırıcı ve Alternatif İletişim (AAC) genellikle insanlara erken yaşamlarında tanıtılır. Birçoğumuz AAC sembollerini ilk kez sınıflarda, terapi odalarında veya erken yıl ortamlarında karşılaşırız. Sonuç olarak, AAC sembol tasarımı tarihsel olarak çocukların ihtiyaçları tarafından şekillendirilmiştir.

Ancak AAC kullanan yetişkinler sadece daha büyük çocuklar değildir. Onlar arkadaşlar, işçiler, ortaklar, aktivistler, hastalar, vatandaşlar ve ebeveynlerdir. Yerleşik kimlikleri, görüşleri, mizah anlayışları ve yaşam deneyimleri vardır. Yetişkin AAC kullanıcıları öncelikle çocukluk öğrenimi için tasarlanmış sembol sistemleriyle desteklendiğinde, uyumsuzluk hemen hissedilebilir ve muhtemelen acı verici olabilir, sistem yaşam boyu iletişim grafikleri oluşturma yolculuğu olmadığı sürece.

Global Symbols gibi, çalışmaları bir yaşam boyunca ve kültürler arasında AAC kullanıcılarına ulaşan organizasyonlar için bu ayrım önemlidir. Sembol seçimi sadece teknik bir karar değildir; bu, onur, katılım ve yetişkin olarak duyulmakla ilgilidir.